Подготовка детей к школе.

Вашему сыну или дочери исполнилось 6 лет. В cемь лет, как правило, ребёнок поступает в первый класс школы. Подготовка к поступлению в школу один из самых серьёзных моментов в жизни ребёнка. Поэтому перед родителями встаёт вопрос, как подготовить ребёнка к школе, когда начать такую подготовку, чтобы ему не был трудным переход от семьи или детского сада к школе.

Вы, конечно, заметили, что в этом возрасте у ребёнка появляются новые интересы и запросы: он всё чаще просит вас рассказать сказку, прочитать книгу, задает вопросы: «Что здесь написано? », «Какая это буква?», « Как пишется моё имя?». Часто неожиданно для вас он пишет на бумаге, на песке буквы, цифры. Общение со сверстниками в детском саду, во дворе, телевизор, компьютер подталкивают ребёнка к тому, что он пытается самостоятельно или при помощи старших братьев и сестёр читать и писать отдельные буквы и слова.

Всё это следует вам учесть, вовремя удовлетворить и направить желание ребёнка на то, чтобы овладеть основами грамоты и счёта. Надо помочь ему в этом путём посильных для него занятий, чередующихся с игрой и практической деятельностью.

Однако, нельзя заставлять учить ребёнка буквы и цифры, если нет у него желания, против его воли. Это может вызвать у ребёнка недовольство, а затем нежелание идти в школу, боязнь её. Иногда родители советуются с учителями, готовить ли ребёнка к школе? Одна часть учителей настаивает на этом, считая, что это облегчит ученику занятия в школе. Другая же часть учителей советует воздержаться, так как неумелое руководство занятиями на первых порах влечёт за собой усвоение неправильных приёмов чтения и особенно письма.

Кто же прав? В каждом случае нужно подходить индивидуально: если ребёнок посещает детский сад, то там ведётся планомерная работа по подготовке к школе, если же ребёнок «домашний», то можно поводить ребёнка на «подготовительные уроки», которые предлагают учителя при школах. В любом случае нужно учитывать психологическую готовность ребёнка к школе и обязательно обратиться за консультацией к психологу. Очень плохо поступают родители, которые стараются записать своего ребёнка на всевозможные «курсы» для подготовки к школе, считая, «чем больше, тем лучше».

Родителям следует помнить: чтобы занятия с ребёнком не шли вразрез с методическими требованиями школы, лучше всего обратить внимание на здоровье ребёнка, его желание учиться, повышать интерес к школе. Необходимо способствовать развитию мышления и речи ребёнка путём бесед по иллюстрациям книг, по содержанию читаемых текстов, по наблюдению над окружающей жизнью. Во время беседы рекомендуется использовать жизненный опыт и впечатления своего ребёнка, его наблюдения над окружающей жизнью и трудом людей (что он видел, что слышал, что делал сам?).

Разговаривайте больше со своим ребёнком!

Беседы должны иметь не только познавательное, но и воспитательное содержание. Объясните на примерах своему ребёнку хорошие и плохие поступки людей, прививайте навыки культурного поведения.

Беседуя с ребёнком, помните, что в ходе беседы он учится правильно говорить, обогащает свою речь новыми словами, получает новые представления об окружающей жизни, расширяет свой кругозор. Поэтому, всегда следите за своей речью. И тогда ребёнок будет увереннее чувствовать себя в классе среди сверстников, лучше понимать учителя. У него будет развиваться стойкий интерес к учению, желание познавать будет постоянным.